La «Une» du 28 novembre 2000, le lendemain des élections
Objectif général
Le but de cette activité est d’amener les élèves à observer le travail qui se cache sous une
parution journalistique.
Fiche hebdomadaire:
Petit rappel - Cette activité pourrait ne durer que 10 à 15 minutes en
classe. Si après ces quelques minutes vous sentez que l'intérêt des élèves est au rendez-vous et que
vous avez du temps pour pousser plus loin la réflexion, nous vous offrons quelques pistes de travail
supplémentaires à la fin du document.
Lundi dernier, le 27 novembre 2000, les Canadiennes et les Canadiens se sont rendus aux urnes. Cette
journée de vote nationale a mis fin à plus de 37 jours de campagne électorale. Dès mardi, les
journaux nous ont annoncé que la population canadienne avait choisi le parti Libéral, avec une forte majorité,
pour les représenter à la chambre des Communes.
Entre le moment où les bureaux de vote ont fermé leurs portes et celui où les journaux devaient
paraître, c’est-à-dire très tôt le lendemain matin, les journalistes n’ont bénéficié que de quelques
heures de la nuit, pour écrire et pour publier la nouvelle.
Pourtant, les journaux du mardi 28 novembre foisonnaient d’information. En plus des reportages, des interviews et des chroniques portant sur les élections, on y retrouvait non seulement le résultat national des élections,
mais la répartition des votes, dans chacun des comtés canadiens.
Imaginez donc la rapidité et l’efficacité du travail de ces équipes formidables qui ne disposent
que de très peu de temps et qui, trop souvent, doivent faire des choix rapides et prendre des
risques...
Nous vous proposons d’explorer la «Une» et
la couverture électorale de deux parutions quotidiennes du Québec, La Presse et Le Soleil.
Demandez aux élèves de former des groupes de 4 ou 5.
Remettez à la moitié des équipes une copie de la «Une» du Soleil de Québec
du lundi 27 novembre 2000 et, à l’autre moitié, une copie de la «Une» de La Presse de la
même date.
Relevez, par ordre décroissant, les partis qui ont été préférés par la population dans chaque
province. Notez également le pourcentage de vote. Note: Selon le temps dont vous disposez, vous
pouvez demander aux élèves de s’attarder seulement au vote national ou au comté auquel vous
appartenez (Voir les résultats sur le site d'Élection Canada).
Mise en commun:
Les équipes ayant analysé la «Une» du Soleil de Québec ont-elles recueilli les mêmes
informations que celles qui ont observé le journal La Presse?
Les heures de tombée des journaux ne sont
pas les mêmes partout. Plusieurs facteurs peuvent affecter le moment ou les journaux iront sous
presse, entre autres le nombre de journaux à imprimer, la vitesse d’impression, le volume de page à
imprimer, etc.
Dans le cas des élections et de certains autres événements spéciaux, les heures de tombée sont repoussées au maximum. La
plupart du temps, les grands quotidiens ont leurs heures de tombée au environ de 23h00. Comme on peut le constater dans le Soleil, ils ont repoussé l’heures de tombée à 2h00 du matin.
Pour illustrer cette réalité à vos élèves, comparez avec eux les «Une» des deux quotidiens. Les deux journaux nous
offrent des résultats différents. Par la suite, comparez ces résultats aux résultats finaux des
élections. Les élèves constateront rapidement que l’heure de tombée de La Presse précédait celle du Soleil, les
résultats du Soleil étant plus près de résultats finaux.
Images lisibles des tableaux du Soleil: tableau du haut de la «Une» et carte du pays en haut à droite sur la «Une».
De plus, les grands quotidiens ont tous deux éditions. La première édition est habituellement
destinée à la distribution des journaux à l’extérieur de la région. La seconde édition est destinée
à la distribution locale, ce qui permet de corriger des coquilles qui auraient pu se glisser dans la
première édition.
À partir d’un reportage (à venir) de Louis Lemieux portant sur les dessous de la préparation de
la soirée des élections, vous pourriez faire un petit exercice de géographie sur les fuseaux
horaires.
Toujours à l’aide du reportage (à venir) de Louis Lemieux, vous pourriez souligner les
dissensions dans le consortium des médias. Le chroniqueur Internet Michel Dumais nous apprenait que le journal La
Presse, par l’entremise de son site Internet la Cyberpresse, avait violé les termes de l’entente en dévoilant avant l’heure
convenue (21h30) les résultats électoraux des provinces de l’Atlantique.
Pour connaître les dessous de la couverture électorale à la radio, vous pouvez aussi
consulter:
Dans le cadre d'un projet particulier de l'équipe de l'Infobourg et des Débrouillards, Moi aussi je vote, plusieurs élèves ont eu la chance de voter lors des dernières
élections, vous pouvez aller voir les résultats du vote, très intéressant…
