Depuis octobre dernier, le site Internet de l’actualité en classe est alimenté d’une fiche pédagogique et de deux WeBabillards hebdomadaires grâce à l’équipe de De Marque Éducation et à la participation d’Andrée Thibeault du Réseau Éducation-Médias
Les vacances approchent à grands pas et nous allons en profiter pour faire une pause. Rassurez-vous, nous reviendrons en ligne dès la fin août 2003.
Pour répondre le plus adéquatement possible à vos besoins, nous aimerions recevoir votre appréciation et vos commentaires. C’est important pour nous de connaître la pertinence de nos fiches d’actualité pédagogique dans le réseau de l’éducation.
Prenez le temps de répondre à au moins l’une de ces questions. Nous voulons être les meilleurs !
1. En général, trouvez-vous que les fiches traitent de sujets d’actualité pertinents ? a. Oui
b. Non
2. Que pensez-vous de la durée des activités suggérées sur la fiche ? a. Trop courte
b. Trop longue
c. Adéquate
d. Autre à spécifier : ...........
3. Comment avez-vous trouvé la lecture des fiches ? a. Difficile à comprendre
b. Facile
c. Trop simpliste
d. Autre à spécifier : ...........
4. Les sujets traités dans les fiches convenaient-ils bien aux élèves ciblés (10 à 14 ans) ? a. Oui, près des préoccupations des jeunes
b. Non, peu pertinents
c. Plus ou moins
d. Autre à spécifier : ...........
5. Souhaiteriez-vous que du contenu soit destiné aux jeunes ? a. Publier des nouvelles brèves, à chaque semaine, en lien avec l’actualité et destinées aux jeunes
b. Ne rien changer au contenu actuel : 1 fiche par semaine destinée à l’enseignant
c. Publier plus de fiches par semaine destinées à l’enseignant
d. Autre à spécifier : ...........
6. Avez-vous manqué d’information, de documentation ou d’explication pour réaliser vos activités ? a. Oui
b. Non
c. Parfois
7. Quels sujets d’actualité n’ont pas été abordés dans les fiches et que vous auriez aimé travailler en classe ?
8. Avez-vous d’autres suggestions à nous faire en rapport au contenu du site de l'actualité en classe ? ...........
Un merci particulier à Andrée Thibeault, Spécialiste en éducation aux médias, Réseau Éducation-Médias.
